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　　为进一步强化管理效能、凝聚育人合力，2月28日，临沂第十二中学召开学校管理工作会议，校本部、冠山路校区全体教干齐聚一堂，共商发展、共绘蓝图。

　　会议第一环节由9位教干代表依次发言，做《暖心引领，共情同行——中层管理者情绪价值赋能专题》分享。他们立足岗位实际，从看见付出、精准支持、共情沟通、减负增效、刚柔并济等角度，分享了在日常管理中为教师提供情绪价值的思考与实践，交流务实深入，充分展现了学校管理团队懂教育、有情怀、善服务、敢担当的良好风貌。

　　党总支书记许光结合分享内容作总结讲话，她深刻指出管理者的核心使命在于接住情绪、传递温暖、成就教师，让每一位教师在校园中拥有存在感与价值感，实现“我在、我喜欢、我能行、我更好”的成长闭环。她对全体教干提出“五事”要求：愿干事：守初心、去私心，以格局立身；能干事：强业务、提素养，凭专业说话；会干事：讲方法、重效率，沉一线实干；少出事：强敏感、早防范，化风险于未萌；能平事：稳情绪、抓关键，守底线担当。她勉励大家：“所有动力，都来自内心的沸腾。愿我们彼此照亮、彼此温暖、彼此成就，做前行路上的灯，做成长中的惊喜。”

　　校长杨金生在随后的工作部署中强调，面对新时代教育要求，全体教干必须抬头看路、埋头实干。他明确了五个关键方向：一是坚守“健康第一”理念，落实每天一节体育课，守护身心健康；二是拥抱“数智赋能”时代，以AI技术为教师减负，聚焦情感与价值引领；三是深耕“高质量教育”，强课提质、向课堂要效率，强化团队创优；四是严守“低容错”底线，校园安全、师德师风、食堂管理、舆情防控等常抓不懈；五是深化“五育融合”，实现德育、体育、美育、劳动、科创等一体化育人。同时，他对教干队伍提出明确要求：做深度的学习者、真正的实践者、主动的创新者、积极的协作者、温暖的引领者，以系统思维、闭环思维、专业能力与人格魅力，带动团队共同成长。

　　本次会议既是收心鼓劲的动员会，也是压实责任、明晰方向的部署会。全体教干一致表示，将以更饱满的热情、更务实的作风、更温暖的服务，凝心聚力、笃行不怠，奋力开创学校高质量发展新局面。